التحديات التي تواجها جامعات دول أمريكا الشمالية

1998 تقرير1996 عن العلم في العالم

KFAS

دول أمريكا الشمالية الجامعات العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة

تجابه الجامعات في كل بقعة من أمريكا الشمالية تحدياً ثلاثياً: أهدافاً تطبيقية تحد من بحوثها ورسالاتها التربوية، وتقشفًا صارمًا يقيد تمويلها، ومستويات أعلى من المحاسبة تضبط وتقيس وتنظم أداءها. وسوف تكون التسعينات عهدًا عسيرًا للتكيف مع هذه المتطلبات الجديدة.

ويتصور العديد من المراقبين مرحلة يمكن أن تنبثق فيها أشكال من التنظيم جديدة بكل معنى الكلمة.

وسوف تضطر جامعات البحث ليس لتقليص مدى ومستوى نشاطاتها فحسب، ولكن أيضًا لإعادة إنشاء بنود وتوقعات اتفاقاتها مع الشركات ومع كفلائها الحكوميين.

وفي الوقت ذاته، يجب على الكليات والجامعات أن تجدد التزامها بتثقيف الطلبة بشكل أوسع حتى مما هو عليه الآن.

وفي ميدان العمل ذي التنافسية المتنامية، فإن التغير التقاني يفرض مستوى متصاعدًا من التكيف والتحرك على كل فرد، سواء في مهنة العلم والهندسة أو في وظائف منتشرة في كل جوانب الاقتصاد الأخرى (الجدول 3).

يحتوي الجدول 3 على ملخص لأحدث البيانات حول الإنفاق الأكاديمي على البحث والتطوير، وكما هو مذكور أدناه، فإن الاتجاهات قد تميزت خلال السنة الماضية بالتخفيض المتنامي في هذا الإنفاق.