نتائج البحث عن : الدولة
-
نسب وجود الموارد البشرية في البحث والتطوير داخل بلدان رابطة الدول المستقلة
1998 تقرير1996 عن العلم في العالم KFAS الموارد البشرية البحث والتطوير رابطة الدول المستقلة العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة بمواجهة فقدان أية وسائل للحماية الاجتماعية، وبمواجهة تضخم سريع وظروف استهلاكية صعبة، فإنه لا يمكن الاحتفاظ بموظفي مؤسسات البحث والتطوير…
-
معدلات تمويل البحث والتطوير في بلدان رابطة الدول المستقلة
1998 تقرير1996 عن العلم في العالم KFAS البحث والتطوير رابطة الدول المستقلة العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة وتعني هذه المشكلات أنه ليس باستطاعة الحكومات ولا مؤسسات المشروعات التجارية أن تواصل تمويل البحث والتطوير بالمستويات نفسها التي أحرزتها سابقًا. وهذا…
-
العوامل المساهمة في وصول العلم والتقانة في الاتحاد السوڤييتي لمرحلة قصور شديد
1998 تقرير1996 عن العلم في العالم KFAS الاتحاد السوڤييتي العلم والتقانة العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة خلال مرحلة من العقود، تم تطوير العلم والتقانة في الاتحاد السوڤييتي تحت وطأة ثقيلة من ضغوط التعنت السياسي والعقائدي، وكان الحكم عليهما مبنيًا…
-
المستوى العلمي لدول أوروبا الوسطى عالمياً
1998 تقرير1996 عن العلم في العالم KFAS المستوى العلمي دول أوروبا الوسطى العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة ثمة تقاليد عريقة للعلوم في أوروبا الوسطى على المستوى العالمي. وتُعد مدرسة كوبرنيكوس أحد الأمثلة الأكثر بروزًا في هذا المضمار. لكن، وفي…
-
تحول الأكاديميات العلمية في أوروبا الوسطى
1998 تقرير1996 عن العلم في العالم KFAS تحول الأكاديميات العلمية أوروبا الوسطى العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة أُنشئت الأكاديميات العلمية في أهم مراكز الأكاديميات في أوروبا الوسطى خلال القرن التاسع عشر. واستمر تطور هذه الأكاديميات وتوسعها خلال الأعوام 18–…
-
تعريف عملية “التحول العلمي في أوروبا الوسطى”
1998 تقرير1996 عن العلم في العالم KFAS التحول العلمي أوروبا الوسطى العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة يعتبر تحول أوروبا الوسطى عملية تاريخية معقدة وذات أبعاد متعددة. ويمكننا تعريف التحول بالتغيير الهيكلي المحدد، بحيث يكتسب فيه محور التغير –بعد مراحل التحول…
-
تطور السياسات المتبعة للعلم وتقاربها في أوروبا
1998 تقرير1996 عن العلم في العالم KFAS تطور السياسات المتبعة للعلم أوروبا العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة سواء أكان الإنفاق على البحث والتطوير مخطَّطاً مركزيًا أم لا، فمن الممكن تجزئته إلى مجالات مختلفة المواضيع. وتمكّن مثل هذه التجزئات المراقبين…
-
السياسات الجديدة المتبعة للعلم في الدول الأوروبية
1998 تقرير1996 عن العلم في العالم KFAS الدول الأوروبية العلم في اوروبا العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة ثمة تغيير حديث مهم هو أن الدولة سعت لتغيير موقعها من ممثل مركزي في عملية الابتكار والتجديد في حقل التقانة إلى مجرد…
-
كيفية تطوير البحوث وتطبيقها في الدول الأوروبية
1998 تقرير1996 عن العلم في العالم KFAS دول الأوروبية تطوير البحوث وتطبيقها العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة إن توافر طواقم مهيأة للبحث مكّن الصناعة والخدمات العامة من توسيع وزيادة خبراتها التقنية، ومن ثم ابتكار تقنيات ومنتجات متقدمة. والابتكار والتجديد…
-
دور الحكومة في تسيير البحث والتطوير من خلال الأنظمة الأكثر مركزية
1998 تقرير1996 عن العلم في العالم KFAS تسيير البحث والتطوير الأنظمة الأكثر مركزية العلوم الإنسانية والإجتماعية المخطوطات والكتب النادرة إن النشاطات الأكاديمية، وكل ما يحرزه المرء من علم، يحظى باحترام كبير في بلدان البحر الأبيض المتوسط، وذلك لأنها تقدم إسهامًا…