نتائج البحث عن : الخشب
-
تجارب عملية توضح للأطفال مفهومي المقاومة في الهواء والماء
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS المقاومة في الهواء والماء الفيزياء بعض القوى تقاوم الحركة، وقد يكون إدراك الأطفال لمقاومة الهواء أكبر من إدراكهم لمقاومة الماء، ويحتاج المعلم لزيادة هذا الوعي والإدراك، ومساعدة الأطفال على توضيح هذا المفهوم وتعريفه.…
-
ملاحظات الأطفال حول حدوث عملية تحلل المواد الطبيعية
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS عملية تحلل المواد الطبيعية علوم الأرض والجيولوجيا التربة شديدة الخصوبة تحوي الكثير من الدبال، وهو عبارة عن بقايا حيوانات ونباتات ميتة، ويحتاج الأطفال لدراسة هذه العملية في التحلل، والعوامل المؤثرة عليها، خلال الحلقة…
-
كيفية دراسة الأطفال طرق تكون الأحافير
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS الأحافير علوم الأرض والجيولوجيا الأحافير هي بقايا حيوانات ونباتات ماتت قبل عدة ملايين من السنوات، والتي تعد بعضها منقرضة.. وبقايا الأحافير هي الطريقة الوحيدة للعلماء لمعرفة بعض هذه الحيوانات، مثل الديناصورات. وفي بداية…
-
محاولات الأطفال لتفسير ظاهرة الضجيج والتقليل منها
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS ظاهرة الضجيج الفيزياء يمكن للضجيج أن يكون نوعا من التلوث الذي يسبب الضرر فعليا، حيث إن أصوات الضوضاء العالية جدا يمكنها أن تدمر طبلة الأذن، ويمكن للأطفال مناقشة أي أصوات الضجيج يعتبرونه سارا،…
-
كيفية التحكم بإصدار الصوت في الآلات الموسيقية
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS الآلات الموسيقية إصدار الصوت الفيزياء الآلات الموسيقية مصممة لإصدار أصوات محددة، وتتكون معظمها من ثلاثة أجزاء رئيسية، جزء لعمل الاهتزاز، وجزء لتكبير الصوت، وطريقة لتنوع النغمة. وحينما يفحص الأطفال الآلات المختلفة، يمكنهم محاولة…
-
أمثلة تبين العوامل المؤثرة على قوة الصوت الصادر
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS قوة الصوت الفيزياء ما أن ينشأ الصوت فإنه يتحرك من مصدره في جميع الجهات، وإذا أمكن توجيه الحركة في جهة واحدة، فإن المزيد من الطاقة الصوتية ستنتقل في جهة واحدة، وهذا ما يحدث…
-
تجارب عملية تتيح للأطفال بحث الأوساط التي تسمح بانتقال الصوت
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS تجارب عملية انتقال الصوت الفيزياء بما أن الأصوات تنتقل بالاهتزازات، فإنه لا يمكن سماعها في الفراغ، ونتيجة لذلك فإن الرسائل في الفضاء يجب إرسالها بوسائل أخرى، مثل الإشارات الكهربائية أو الراديو. والكثير من…
-
العلاقة بين الصوت وكل من الطول والسمك والشد
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS الطول والسمك والشد الصوت الفيزياء الصوت والطول إن العلاقة بين الطول واختلاف درجة النغمة أو طبقة الصوت، يمكن بحثها بتجربة مجموعة من القضبان الخشبية المصنوعة من أوتاد مقطوعة بأطوال مختلفة. وإذا كان لكل…
-
حث الأطفال على صنع الأدوات الموسيقية
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS الأدوات الموسيقية الفنون والآداب البيولوجيا وعلوم الحياة يمكن حث الأطفال على التفكير في كيفية إصدار الصوت عن طريق محاولة وصف وتصنيف مجموعة من الأدوات الموسيقية. والأفضل ان تشمل المجموعة أدوات شائعة في الثقافات…
-
كيفية فحص العجلات بواسطة الأطفال
1999 أطفالنا والعلوم في المرحلة الابتدائية KFAS فحص العجلات أدوات البيولوجيا وعلوم الحياة يمكن جذب انتباه الأطفال للعجلات، وذلك من خلال جمع أشياء ذات عجلات أو صور لها مثل: لعب السيارات، وعربة الأطفال، وعجلة اليد، وساعة كبيرة، والدراجة، وعربة الخدمات…