أهداف تدريس التعبير في المرحلة الثانوية

1995 تنمية مهارات التعبير الإبداعي

الدكتور عبدالله عبدالرحمن الكندري

KFAS

أهداف تدريس التعبير في المرحلة الثانوية الفنون والآداب المخطوطات والكتب النادرة

أما أهداف تدريس التعبير في المرحلة الثانوية ، فيمكن تلخيصها فيما يلي :

1- تمكين التلاميذ من التعبير عما في نفوسهم ، أو عما يشاهدونه بعبارة سليمة صحيحة .

2- تزويد التلاميذ بالمادة اللغوية المناسبة لترقية لغتهم ، وتوسيع أفقهم الفكري .

3- تعويدهم الطلاقة في التعبير ، والقدرة على صوغ العبارات السهلة التي تتمشى مع قواعد النحو .

 

4- تعويدهم التفكير المنطقي وترتيب الأفكار وربط بعضها ببعض ، مع الدقة في التعبير والحرص على جماله وبلاغته .

5- تدريبهم على انتقاء الألفاظ الملائمة للمعاني ، والقدرة على التفريق بين المترادفات .

6- تربية الذوق الأدبي لدى التلاميذ ، وإفساح المجال لخيالهم في التعبير الهادف .

 

7- تمكينهم من التعبير الكتابي عن خبراتهم وآرائهم الخاصة ، في أسلوب سليم يتسم بوضوح الأفكار وصحتها وتنظيمها ، مع مراعاة قواعد الترقيم والتقسيم إلى فقرات ، ومراعاة الهوامش والهجاء الصحيح ، ورسم الحروف رسما سليما .

8- تمكينهم من التعبير الكتابي عما يقرؤونه بأسلوبهم الخاص ، وتعيين العناصر الأساسية في الموضوع ، ووضع العناوين الجزئية لكل قسم من أقسامه .

9- إعدادهم للمواقف التي تتطلب فصاحة اللسان والقدرة على الارتجال .

 

10- الكشف عن موهبة الموهوبين وإظهارها ، وتعهدها بالرعاية والصقل والتنمية .

11- تنمية قوة الملاحظة والفهم الواضح ، كأساسين لإثراء التفكير وتعميق التعبير.

[KSAGRelatedArticles] [ASPDRelatedArticles]